TTT培训企业培训师培训礼仪培训师培训培训大纲：
模块一：培训与培训师的角色认知
模块    课题
名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
1    培训与
培训师    ?    培训与培训师
?    管理者与培训师
?    成年学员的学习心理
?    授人以欲的“VHF”法
?    培训体系开发的“二三四”法则    ?    正确认识培训意义及其作用
?    掌握成年学员的心理，更好地组织实施培训
?    结合企业愿景及员工职业生涯规划，更好地理解和实施企业整体培训    课堂讲授
视频赏析
案例讨论
实操游戏    培训2W2H表
VHF表
学员心理需求及对策表
培训时间    3小时

模块二：培训师职业形象塑造
模块    课题
名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
2    培训师
职业形象塑造    ?    内训师选拔录像观看
?    培训师职业形象塑造训练及点评
?    培训师的发声技巧及声音魅力打造
?    培训主持的TIS法则、训练及点评
?    培训介绍PPP法则、训练及点评    ?    全方位塑造培训师完美的职业形象
?    学习掌握运用TIS、PPP法则，并能运用于宣讲、竞标、谈判、述职等场景    课堂讲授
视频赏析
小组竞赛    TIS评分表
PPP评分表
职业形象评分表
培训时间    3小时





模块三：培训课程开发与评估
模块    课题
名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
3    培训开发与评估    ?    培训需求
?    培训需求调研的基本方法
?    培训内容评估的三项指标
?    培训管理TSFC法
?    培训课程的四级评估
?    进阶版的TIS、PPP训练    ?    明确培训需求，掌握培训课程开发的思路及方法
?    掌握培训评估的内容及方法，能有效地选择培训，指导培训    课堂讲授
案例讨论
互动实操
小组竞赛    培训需求调查表
课程设计五线谱
课程内容评估表
培训时间    3小时

模块四：培训课程实施技巧
模块    课题
名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
4    培训课程实施技巧    ?    培训现场实施四步曲
?    培训课程设计的五线谱法则
?    培训开场的八招演示、训练及点评
?    培训结束的八招演示、训练及点评    ?    实施“授人以欲”的“VHF”法
?    针对成年学员的学习心理设计实施培训：开好场，收好尾，互动良好，由“要人学”变成“人要学”    课堂讲授
视频赏析
小组竞赛    培训开场操作细则
培训结束操作细则
培训课堂实施评估表
培训时间    3小时

模块五：培训课件制作及控场技巧
模块    课题名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
5    培训
课件制作    ?    常用课件制作软件介绍
?    培训素材收集的技巧
?    培训素材加工的技巧
?    培训课程及培训师推广技巧
?    培训控场技巧演示及训练（场地布置、时间控制、音乐、游戏、问答、点评等实战技巧及演示工具）    ?    掌握PTT思路及技巧
?    掌握培训素材收集的方法
?    学会培训控场的技巧
?    真正理解“培训是一种生活方式”    课堂讲授
案例讨论
小组竞赛    培训素材网站
TIS/PPP评分表
培训评估表
培训时间    3小时

模块六：试讲及考核（这个模块可选）
模块    课题
名称    课  程  内  容    课  程  目  的    培训
方式    评估
工具
6    培训师试讲及考核    ?    课件准备及制作
?    课程试讲（10分钟）
?    培训点评及颁发内训师聘书    ?    查漏补缺，扬长避短
?    为企业打造一支内训师队伍  
?    建立内训师职业技能提升的长效机制    各组准备
小组辅导
小组竞赛
互动点评    TTT考核表
培训时间    3小时