本文以3D虚拟仿真汽车实训平台为例阐述数字化校园如何通过汽车虚拟仿真软件教学更加生动的完成教学任务。 

3D汽车虚拟仿真软件依据全国汽车维修技能大赛为基础标准，采用上海通用2013款雪佛兰科鲁兹为原型，主要功能有：3D实时渲染技术、全景360度旋转缩放交互功能和工单、记录表、判定系统等基本功能。汽车虚拟仿真软件设置汽车检测维护故障点100多个，可以满足中高职汽车院校所有课程学习，专门为汽修专业院校量身精准打造的一款发动机电路故障诊断软件。 

（益教教育智慧教育3D虚拟仿真软件）

汽车虚拟仿真软件此平台提供常见故障3中，故障点上百个 

系统将上百个故障点划分成为多个模块，学生可通过练习设定不同的故障点，可以设置单一故障码故障，也可以设置复合故障码故障，满足各个层次的学生练习，强化学生自主练习的能力 

考核模式，便于教学管理 

使用汽车虚拟仿真软件时，教师可设置不同的故障点，学生可在没有信息提示并规定时间内参加考试，教师可及时了解学生对知识的掌握情况，便于教学管理。 

完整的故障诊断，360实训车间场景 

汽车虚拟仿真软件实训车间包含举升机、零件车、维修资料、万用表、故障诊断仪等常用检测设备，练习模式中，系统提供各种文字及动画的操作提示。当用户操作发生错误时，系统会自动发出语音报警提示。操作简单易上手。 

信息实时交互，提高助学效率 

经汽车虚拟仿真软件智能判定学生的每一步操作的正误后都将与所属教师同步，学生可进行自我评价，所属教师可给与信息回馈，提高助学效率。 

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