随着视频通讯技术在各行业应用的不断普及，各类教育机构在硬件基础上的投入已经基本结束，如具备音视频设备的多媒体教室和报告厅等。网动科技针对目前教育机构这种大趋势需求，结合在教育领域成功部署的多个远程多媒体互动教学系统经验，在过程中提出了“远程教学的组织管理—师生教与学---远程教学的量化评估—教学手段的提升”，实现模式上“同步教学交流——课件录制编辑——加密认证点播——异步学习管理”的完美解决方案。同时，教育管理部门可以便捷召开各种日常会议，如教育主管部门组织的各种学科带头人的经验交流会议、新学期工作部署会议等，在不同校区间进行的学校领导沟通会议、师生座谈会议等。学生家长也可以通过与老师的视频互动来了解学生在校情况。大大提高了工作效率，也加强了师生之间、学校和家长之间的良性沟通。
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　　　当今社会教育需求已向多样化发展，传统教育模式也受到深刻影响。有些人需要实时与老师面对面交流（同步学习），而有些人希望在工作和生活之余进行学习（异步学习）。传统意义的学校已难以满足教育终身化、社会化的需要，教育行业急需一个自由自主学习方式，使教育机会均等，人人终身受教育成为可能，从而满足了社会各种不同年龄段、不同岗位人的需求。越来越多的学校开始尝试将全新的视频技术引入教学与研究、评估与考核、会议、交流、培训等各个业务环节，来打造更生动、更专业的课堂。这之中，视频会议系统应用于教学正成为典型代表，为更多的教育界人士所熟悉和接受，从而导致视频会议商用增长迅猛。
　　　网动自主研发的Active  Class远程培训系统采用先进的音视频技术和丰富的数据交换功能，实现教师与学生在互联网上的“面对面”的教学，是国际领先的远程教学系统，在国内外享有非常高的知名度。教师采用该系统可以将自己的声音、图像、讲义以及板书逼真、无延迟地传送给远端的学生，学生可以通过举手、文字交流、音频发言等方式及时与教师进行交流，同时系统还支持录制功能，能将整个教学过程毫无遗漏地保存成流媒体文件。
　　　产品功能
　　　双向视频广播  
　　　◆  教师端在广播自己视频的同时，还可以选择广播某个学员的视频；同时由于教师端支持两路视频采集，因而还可以将自己的板书以视频形式广播出去
　　　四方语音发言  
　　　◆  系统支持四路语音，教师在授课的同时，还可以邀请其他学员参与讨论
　　　强大的课件广播功能  
　　　◆  系统支持电子白板、文档共享、程序共享、网页同步、屏幕截图、文件传输、媒体文件播放等课件广播手段，满足各种网络环境、各种课件格式的需求
　　　丰富的教学辅助功能  
　　　◆  支持文字交流、电子举手、上课表情、问卷统计、语音私聊、远程试听、界面同步等辅助功能
　　　完善的教学管理  
　　　◆  支持教师、助教、学员等教学角色，支持主控模式教学，在主控模式下由教师或助教掌握上课的进程，其他人不可以随意打断课堂进度，扰乱课堂秩序，如需发言必须先举手，经过允许才可以发言  
　　　◆  支持班级管理、教室授权管理、培训教程管理、网页代码生成、培训通知、考勤管理等功能
　　　课件录制、编辑、加密功能  
　　　◆  教师可将授课过程中所有广播的音频、视频、屏幕、文档、白板等混合媒体数据选择性的录制到同一个课件，并保持课件回放时的同步性。课件录制后，通过课件编辑器能进行加密，能独立抽取某路媒体流，能重新压缩，并可以将课件转换成AVI格式。课件可用于网上点播，也可以在同步教学时再次广播课件点播认证功能  
　　　◆  管理员能够直接上传录制的课件到Active  UC培训平台，供学员点播；如果课件经过加密，学员即使下载到本地，也必须经过Active  UC平台的认证才能播放，这样有效地保护了课件资源的版权
　　　网动视频会议系统，以其高效便捷的沟通方式，及在远程教育和培训方面的优秀功能吸引了教育界的青睐，提高了教育行政部门、学校内部的管理沟通效率，减少会议、差旅、通讯和培训费用，更为各类社会学员提供了一个方便快捷的远程教育平台。
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