卷宗扫描仪在电子卷宗数字化中的应用

　　信息作为知识经济时代最重要的战略资源，既促进了整个社会的迅猛发展也快速的改变着整个社会的运转模式。检察机关跟随时代进步发展的需要正逐步从传统型组织向信息化组织转变。在这种大环境的依托下，检察机关为加快科技强检的建设步伐，积极探索业务建设、队伍建设和信息化建设相结合的“三位一体”管理机制，投入了大量的人力物力，经过近三年的建设完善，组建起一套完整的信息网络平台。但要真正将信息技术应用到检察工作的方方面面，仅仅依靠这套硬件平台还远远不够，这就要求检察机关的在做到技术创新的同时，更要做到观念上的更新。

　　检察机关的工作中心主要围绕查办案件进行开展，无论是公an部门移送案件还是本院的自侦案件，从案件侦cha阶段到进入诉讼程序都离不开案件卷宗，而传统的纸质卷宗在制作、查阅、保存等方面已无法适应信息时代的快速度传递信息、高的效率共享信息、大容量存储信息的特点。为此检察机关提出了将案件卷宗实现电子化、网络化的新思路，并以电子卷宗作为立足点和切入点，在实践中逐步探索出如何将信息技术溶入检察工作、为检察机关的办公办案服务的应用经验。

　　案件卷宗是检察机关依法办理案件工作的原始记录和关键性资料，反映了检察机关办理案件的全部过程。而要实现完全运用电脑系统办理案件，通过软件自动形成电子案件卷宗，就目前检察机关软件技术水平来看，实现起来难度较大，特别突出问题主要反应在与公an机关软件系统对接，审讯笔录以及指纹、签名、印鉴的电子化采集等。

　　扫描仪的扫描元件

　　扫描仪的核心部分是完成光电转换的部件——扫描元件(也称为感光器件)。目前市场上扫描仪所使用的感光器件有四种：电荷藕合元件CCD(硅氧化物隔离CCD和半导体隔体CCD)、接触式感光器件CIS、光电倍增管PMT和互补金属氧化物导体CMOS。

　　四种扫描元件中，光电倍增管的成产成本zui高，少则几十万元，而且扫描速度很慢，一张图往往需要几十分钟的时间，所以光电倍增管只用在zui专业的鼓式扫描仪上。而CCD和CIS的生产成本相对较低，扫描速度相对较快，扫描效果能满足大部分工作的需要，所以CCD或CIS的扫描仪已成为许多家用、办公和SOHU一族的选择。作为生产成本zui低的CMOS器件，由于其扫描成像质量的限制，容易出现杂点，所以目前只使用在名片扫描仪上。

　　由于不同的扫描元件会对最终的扫描效果造成不同的影响，所以我们在选购扫描仪的时候，不妨关注一下扫描仪用的是哪款感光器件，这将会对你选购带来事半功倍的效果。

　　图书信息化管理的主要途径

　　1.拓展筹ji资金渠道，加大投资力度。拓展筹ji资金渠道，加大投入是图书馆生存和发展的一个十分现实而重要的问题。图书馆事业是一项非赢利性质的服务，发达国家图书信息化进程较快，主要因素之一就是投入多，要加速图书信息化进程，必须在经费上加大投入。对图书信息化管理的资金的投入主要用于硬件方面的投入，如网络建设，设备购置等。此外，软件开发与引进也是一项重要的投入。因此，各级主管领导部门了解发展图书馆事业的重要性及当前图书馆面临资金紧缺的问题，提高对图书信息化管理的重要性认识，在经费上向图书馆倾斜。同时应多方筹措各类社会资金，积极推进图书信息化进程。从图书馆的角度来看，图书信息化建设既是目标又是手段，既是图书馆适应信息时代提升自身管理水平的要求，又是知识经济和创新性国家建设对其服务对象素质的要求。因此，图书信息化建设应当以图书馆自动化为基础，以数字图书馆建设为发展方向，结合图书馆自身实际，进行调研、论证，确定发展目标，制定长期发展规划和近期实施方案，进而实现图书信息化朝着更好的方向发展。

　　2.图书信息资源建设。图书馆作为国家信息咨询机构的重要组成部分，应利用掌握的丰富资源和先进的技术理论，进行有效开发利用图书信息资源的研究和实践，努力为读者提供专业化的内容服务。

　　2.1系统性原则。在图书信息资源建设时，要特别注意图书馆资源体系中各要素的联系，注意图书馆与外界环境之间的联系。

　　2.2协调合作原则。在网络环境下，每个图书馆只是网络整体的一部分或一个节点。各图书馆可以联合议价、联合采购，同时，要注意协调与共享，避免信息资源的重复建设。

　　2.3实用性原则。不同类型的图书馆其服务任务是不一样的，各类型图书馆有自己特定的读者对象，各类读者的需求也是不一样的，图书馆可根据自己的自身特点及服务对象的需求着重发展某一方面的数字化馆藏。

　　3.建立一支高素质的人才队伍。图书信息化管理需要专门的技术管理人才。他们既要有文化修养，又要有较强的专业基础知识;既要有高尚的职业道德和一定的心理素质，又要具备现代科学管理能力;既要有较高的外语水平，又要有娴熟的计算机和网络操作技能;既要有一定的人际关系协调和公guan能力，又要有较强的独立处理信息的本领。因此要着重培养提高现有管理人员的信息能力，要积极创造机会让他们参加各类培训学习，补充专业或管理知识，熟练掌握图书管理工作，尤其要专门组织图书管理人员的计算机、网络技术和信息化管理技术等方面的培训与考核，促使图书管理逐步由经验管理型向科学管理型转变，由事务型向更高层次的信息处理型转变。