智能跟踪拍摄图、智能跟踪系统： 安装专门的分析摄像机，采集教室现场画面，通过人工智能和模式识别算法自动识别授课老师和站立学生，自动测算老师和学生的空间 位置，进而驱动摄像机实现教师跟踪和学生定位。这种方式避免了人工拍摄和红外跟踪的弊端，抗干扰能力强，跟踪目标不会丢失，老 师不用佩戴任何设备，学生不用参与操作，大化满足常态化教学需要，是全自动、智能化的高科技跟踪技术。这也是在教学录播系统项目上必不可少的中枢。

红外跟踪摄像机、红外跟踪： 老师需要配戴红外话筒，教室现场需要安装红外跟踪主机，通过老师身上的红外话筒发出红外信号，驱动摄像机对教师进行跟踪拍摄; 学生定位需要使用发言器或遥控器的方式，在回答问题的学生之间传递红外话筒，或者由老师操作遥控器，控制摄像机对学生进行定位 拍摄。红外方式易受强光干扰，对遮挡非常敏感，容易造成跟踪目标丢失;而且需要老师、学生参与操作，影响了老师的授课思路和正常的课堂秩序。

便携型采用Genedu自主研发的便携式精品课程工作站实现。便携式精品课程工作站使用军工品质的一体化机箱，移动方便，便于携带，内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、平台，可以配合普通DV摄像机录制。支持单机脱网工作和各种网络应用。网络型采用固定式精品课程工作站实现。内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、平台，可以配合专业的灯光系统和声像采集系统，组建成基于网络环境的专业录播教室。