微课助手“位微不卑”。微课虽然短小，比不上一般课程宏大丰富，但是它意义非凡，效果明显，是一个非常重要的教学资源。

微课助手“课微不小”。微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大，有时一个短小微课比几十节课都有用。

微课助手“步微不慢”。微课都是小步子原则，一个微课讲解一两个知识点，看似很慢，但稳步推进，实际效果并不慢。

微课助手“效微不薄”。微课有积少成多、聚沙成塔的作用，通过不断的微知识、微学习，从而达到大道理、大智慧。

微课助手如何把握微课程的发展趋势？

内容为王，辅以好的形式

微课程下一步怎么发展？首先我们要明确一点，

就是微课程的内容的发展和形势的发展，要注意，内容是核心，内容是主体。千万不要去追求那种漂亮的或

者说是有创意的形式，而忽略了内容。

但是，

妥当的形式可以提高内容的表达的效果，再下一个是创意和简易。微课程最好是简明的，越简单越好。那么在这个

基础上有新的创意则会使课程显得更秒。

创意和简明是一对，

内容和形式是一对。

把这几对矛盾处理好，这是第一个前提。