院校 BAS 建筑设备节能管理系统：从教学保障到绿色校园的智慧实践

院校建筑设备具有负荷波动大（上课 / 假期负荷差异达 50%）、

区域功能复杂（教室、实验室、宿舍、图书馆）、

节能需求迫切（教育经费中能耗占比高）等特点。

BAS 建筑设备节能管理系统通过对空调、照明、给排水等设备的智能化管控，解决三大核心痛点：

• 粗放管理：传统人工开关设备导致 “空转耗能”（如教室无人时空调仍运行）；

• 负荷失衡：实验室精密设备与普通教室能耗需求差异大，缺乏针对性控制；

• 数据割裂：设备运行数据分散，无法量化节能效果与优化策略。

二、系统架构：从设备层到应用层的全链路设计

针对院校不同场景的负荷特性，BAS 系统通过差异化策略实现精准节能：

1. 空调系统节能：分时分区的动态调节

2. 照明系统节能：按需开关与智能调光

• 教室照明：

• “上课模式”：人体传感器 + 光照传感器双触发，照度＜300lux 时自动开灯（亮度 80%），下课铃响后 10 分钟无人则关灯；

• 多媒体模式：投影开启时自动关闭前排主灯，保留两侧辅助照明（30% 亮度），避免屏幕反光。

• 公共区域：

• 走廊 / 楼梯间：采用微波雷达传感器（穿透玻璃 / 木门），无人时亮度 10%，有人经过时 3 秒内升至 70%，30 秒后恢复；

• 宿舍楼道：夜间（23:00-6:00）强制降至 10% 亮度，兼顾节能与安全。

3. 给排水与供配电系统：细节管控降损耗

• 给排水控制：

• 学生宿舍热水系统：按作息分时段供水（早 6:00-8:00，晚 18:00-23:00），管道水温低于 50℃时自动启动循环泵，避免 “放冷水” 浪费；

• 绿化灌溉：联动气象站数据，雨天自动关闭灌溉系统，晴天按土壤湿度（＞60% 不灌溉）智能启停。

• 供配电管理：

• 尖峰负荷控制：在电网峰段（如 10:00-15:00）自动降低非必要设备功率（如实验室非核心设备限电 20%）；

• 漏电保护：检测到线路漏电＞30mA 时，BAS 立即切断该区域电源并报警，避免安全事故。

1. 教学场景联动控制