乙级环境卫生工程设计资质对技术人员的继续教育有明确的要求，旨在不断提升技术人员的专业技能和知识水平，确保设计团队能够紧跟行业发展和技术进步，具体要求可能包括但不限于以下几点：

1. **继续教育学时**：技术人员通常需要在资质有效期内完成一定数量的继续教育学时。这些学时可能包括专业课程学习、研讨会、技术交流会、专业认证培训等，具体学时要求可能依据国家住房和城乡建设部及地方建设行政主管部门的规定而定。

2. **专业内容**：继续教育的内容应与环境卫生工程设计领域紧密相关，涵盖最新的设计理念、技术规范、环境保护法律法规、新材料新工艺的应用、绿色建筑设计、BIM技术、项目管理等内容。

3. **资质证书维护**：注册工程师等持证技术人员的继续教育完成情况往往是其注册证书续期或升级的必要条件。未按要求完成继续教育的，可能会影响其执业资格的有效性。

4. **记录与审核**：企业需要建立完善的继续教育管理制度，记录每位技术人员的继续教育情况，包括参加的课程名称、学时、举办单位、完成时间等信息，并在资质复审或升级时提供相应的证明材料接受审查。

5. **鼓励自主学习**：除了参加外部组织的培训活动，企业也可能鼓励技术人员通过自学、在线课程、阅读专业文献等方式进行自我提升，并认可这些形式的学习成果计入继续教育学时。

6. **质量与效果评估**：部分继续教育活动可能需要通过考试或提交学习报告等形式进行效果评估，确保技术人员真正吸收和掌握了学习内容。

综上，乙级环境卫生工程设计资质对技术人员继续教育的重视，体现了行业对专业人才能力持续提升的高度重视，也是保持企业资质有效性和竞争力的关键因素之一。