如何有效保护少数民族非遗？又如何让非遗教育传承不再流于形式？我认为，首先，应加强政策法规，建议、联合出台全国少数民族非遗保护与教育相结合的法规政策。对少数民族地区的、的考试，制定相应考评制度，以加分的形式鼓励初高中生传承非遗项目。其次，做好非遗教育规划。
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今天向您介绍的就是这种利用植物叶子作原料，运用剪纸技法制做而成的被人们称为叶雕的工艺品。叶雕是近年来我国新兴的一种剪纸艺术。它以各种植物叶子为载体，将剪纸技法与叶片的形状、脉络，巧妙结合，融为一体，形成独具特色的艺术风格，以此来展示大自然巧夺天工的景象。让千姿百态的叶片，变成了一件件让人回味无穷的艺术品。缔约一方可以确定其领土上哪些文化表现形式属于面临消亡危险、受到严重威胁、或是需要紧急保护的特殊情况。缔约方可通过与本公约的规定相符的方式，采取一切恰当的措施保护处于款所述情况下的文化表现形式。缔约方应向下文第二十三条所述的间委员会报告为应对这类紧急情况所采取的所有措施，该委员会则可以对此提出合适的建议。

离不开这批人。我想，倪宝诚先生不仅仅是中原民间美术研究的开拓者，还是中原地区民间艺人们的老师，是民间艺人们的家长。附：参加此次会议我有如下感触：之前只知道倪老师在学界影响力大，但不知道有这么大，更不知道其在河南民间艺人们心中的地位有这么高。倪老师年龄虽大，但思维敏捷，时刻关心大政方针政策。本组织将通过保存和维护世界遗产和建议有关订立必要的公约来维护、增进和传播知识；考虑到现有关于文化和自然遗产的公约；建议和决议表明，保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产，对全世界人民都很重要；考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性，因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护；考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性。
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河南道情又称坠子嗡，是一种古老的汉族戏曲剧种。流行于河南东南部。由曲艺渔鼓、道情和坠子相结合，并吸收了秧歌和花鼓的曲调于辛亥革命后形成为戏曲。初只有双人对口唱，类似二人转的形式，后渐演出大戏。曲调有慢板、二、裁板、垛子等，唱二八和板时，多重句。曲牌有[一串铃]、[小桃红]、[倒脱靴]、[筋头落]等。（二）合理规划布局。加强对非物质文化遗产生产性保护的调查研究与整体规划，编制促进非物质文化遗产生产性保护的行动计划，将非物质文化遗产生产性保护纳入本地区经济社会发展规划。重点培育一批非物质文化遗产生产性保护示范基地，积极探索和总结非物质文化遗产生产性保护的做法和经验，充分发挥非物质文化遗产示范基地的示范、带动作用。
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必须用立体胶。这种胶一次只挤出一点，像小珠子那样大，再把图案“放”在胶上。等胶干了，用手轻按画面，是有弹力的，这就是“立体”的含义。制作纸雕，画面虽然是一定的，制作程序也是相同的，但是做出来的成品却不会一样。这是因为，从“刻”到“粘”的过程，你不知不觉就把自己的爱好“做”到里面去了。名目各异，大体可分为6类：软翅类风筝：形象生动逼真，小巧精致，玲珑可爱，多以飞禽走兽为标本，如蝴蝶、紫燕、仙鹤、鹰、蜈蚣等；硬翅类风筝：因其翅膀坚硬而得名，此类风筝一般个大，放飞时常需数人抬搬、拉拽，场面十分壮观，标本以太极图、七星和大脚燕为常见。开封风筝色彩艳丽，轮廓清晰，图案造型夸张。鹤壁内乡宁陵浚县孟津平舆新密开封制作一双地道标准的虎头鞋必须全部用手工缝制。从打袼褙、纳鞋底、做鞋帮、绣虎脸、掩鞋口，直到把鞋帮和鞋底缝到一起，一双虎头鞋算是基本竣工了，但还要经过一番装饰，等扎上虎须，缝上带子之后，才算大功告成。听起来挺麻烦，可做起来却很有意思，下边我就教您怎么做虎头鞋。到工序是打袼褙。这袼褙是做虎头鞋必备的一种原材料。

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