本课程适用于想要参加商务英语训练的学员，选派商务英语专职指导教师帮助学员加强商务英语训练，老师会针对商务精选主题为学员还原真实商务场景，让学员在28天时间内提升商务口语能力。更有高频商务英语句型训练，让学员职场沟通更顺畅、商务谈判轻松自如，升职加薪指日可待。

课程介绍：
一、英语兴趣班 
1、招生对象：
外国小说、电影、杂志、体育、科学、科幻大片爱好者：
2、学习内容：
通过对英语的基本发音，包括英式英语、美式英语；常用英语单词、英语语法和常用英语句式、英语语感、语速、断句的全面学习，系统掌握英语知识和口语技能。
二、学生英语提升班
1、招生对象：
初中、高中、大学四六级英语学生；
2、学习内容：
通过对初中、高中、大学四六级书本内容和考试要求的针对性的学习，使学生在短时间内在单词记忆、语法知识、句式结构、英语单选、短文纠错、阅读理解、中英翻译、英语作文方面得到快速提升，在英语考试中应对自如，取得高分；
三、出国英语班
1、招生对象：
出国留学、旅游者；
2、学习内容：
通过对英式英语、美式英语的发音、国外常用交流语，如聊天问候语（包括：年龄、称呼、家庭成员、兴趣爱好、天气、动物、花朵等）、问路语（包括：英美法等国的标志性建筑、路段、学校、机构等）、求助语（包括：迷路、丢失钱包等问题时用语）等学习，使学员出国留学、旅游听力、交流零压力；
四、企业英语班
1、招生对象：
外资企业工作者；
2、学习内容：
通过对外企工作时必涉专有名词记忆、常用句式、常涉事务的口语交际语学习，使学员对外交流、谈单、沟通无压力。

我们的优势:
1、以人为本，提倡素质教育，注重评价激励。
素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。
2、要树立终身学习的理念，不断提高专业素质。
要迎接好新课程的挑战，我们还要建立终身学习的理念，不断更新知识结构，发展专业能力与知识能力，以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终身化意识。活到老，学到老。转变思想，更新观念。
3、改进教学方法、渗入情感教育。
当今英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。要达到这些任务，首先，教师应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念。其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。
4、学会对教材进行整合处理。
我们要改变传统的“教师一只粉笔，一本书”的局面。教师要根据教学需要对教材进行处理：整合、增加或删除。当然这一切要根据课程目标和了解学生的基本情况，然后才对课程内在对教材进行再加工处理。明确情境的优势与不足。

还在犹豫什么?100次的搜索不如1次的交流，短短的3分钟电话可能成就您的明天!