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一， “写作原则”。此为核心原。一定要从自己的实际出发，看自己能否独立并正确地表达文章中的内容，不能表达出来就值得我们吸收。

第二，英汉对比原则。 体会英汉差异，使自己尽量避免汉语的负面影响。

第三，两遍原则。第一遍精读时，按照“写作原则”侧重学习前三个方面。第二遍时，研究后三个方面。如果不能达到要求，则可以更多遍。

第四，笔记背诵原则。将值得学习吸收的内容用笔记摘录，并背诵。