我们的专长

发展 21 世纪教学与学习

我们相信我们的优势在于开发21世纪教学和学习的框架为核心。我们力求通过将21世纪的能力注入教学和学习，帮助学校全面发展学生面向未来的能力。

通过我们的核心团队，伙伴和知识合作伙伴，我们专注于21世纪教学和学习关键的核心领域。这些包括灌输积极学习，脑力学习，合作学习，批判性思维，差异化教学和解决问题等教学和学习要素。

STIH已采取积极步骤，扩大在新加坡和海外的覆盖面，为政府和私营组织提供优质的专业发展计划。

我们的哲学

将观点纳入行动

第一步是从数据分析数据中提取并识别和设计适合不同组织的不同需求的定制解决方案，并将这些解决方案与已建立的教育系统无缝集成。这加上我们的经验，确保您的组织保持在教育发展的前沿。

能力建设

我们的目标是利用每个教育者拥有的先天能力，并发展成为精通21世纪的从业者能在教室中应用和适应21世纪的教学教学法。我们努力寻找独特的解决方案，以满足现有的教师能力和信念，同时与市场环境保持一致。

改变思维

教育工作者需要有机会利用他们的专业知识和经验，并投资于自己的专业发展。 STIH与各级教育系统的利益相关者合 作， 引入指导性措施，从而实现共同目标，共同发展下一代的愿景。