精锐教育是中国领先的个性化教育品牌，由哈佛、北大精英创立。自创立伊始，精锐即立志成为中国教育行业的航空母舰，秉持国际化管理理念和连锁化发展模式，至今学习中心已遍布全国，备受学生家长信赖。精锐教育提出了全球首创的“学习力”（ Power Learning)的概念。具体来说，学习力就是学习动力、学习能力和学习毅力的统称，也可简称为自学的能力。中小学阶段正是学生提升学习力的最佳时期，选择精锐教育，全面提升孩子学习力，让孩子学会自学，带来成绩的全面提升，真正实现快乐高效地学习！在未来的工作、学习、生活中步步领先！
********************************************
南京口碑比较好的辅导机构咨询电话（即日起拨打400免费考试有免费试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行免费测评）：
【400免费咨询电话使用方法】：先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面分机号。

南京精锐教育一对一免费咨询电话
南京精锐教育奥体恒山路学习中心--------400 810 7980转1815
南京精锐教育城东瑞金路学习中心--------400 810 7980转1816
南京精锐教育新街口学习中心------------400 810 7980转1817
南京精锐教育大厂新华路学习中心--------400 810 7980转1818
南京精锐教育凤凰西街学习中心----------400 810 7980转1819
南京精锐教育鼓楼山西路学习中心--------400 810 7980转1820
南京精锐教育河西龙江学习中心----------400 810 7980转1821
南京精锐教育南大珠江路学习中心--------400 810 7980转1822
南京精锐教育江宁竹山路学习中心--------400 810 7980转1823
南京精锐教育南京迈皋桥学习中心--------400 810 7980转1824

 
【招生范围】只招收小学、初中、高中各年级
【热门课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、奥数班 、冲刺、艺考辅导。
【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！

以上的是学校的免费咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。

温馨提示:400免费咨询电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。您可以咨询最近校区、价格、师资等情况！
浏览十个广告，不如一个400免费咨询电话了解快！
******************************************** 
南京补习新高三数学哪个家教好/六年级英语补习费用
如何克服焦虑：
    学习焦虑是心理障碍表现得最严重的症状。心理学家认为，过度焦虑会使人失去乎衡。一次失败体验往往给下一次埋下祸种f经过一次次的恶性循环，又没及时得以改善，那么自卑、厌学、忧虑、无望等情绪便接因而至。张小萍就是这样一个例子。自小生活优越，聪明漂亮的她可算是一帆风倾，可最近突然得了一种怪病[早晨起床还好好的，临到上学却肚子疼，可是几次去医院都查不出什么病来，最后还是一位老医生指点迷律——是不是带孩子去看看心理门诊。在心理医生那里，张小萍的父母得知孩子得的是学校恐怖症。她因一次英语比赛成绩不理想，从此就怕老师、同学看不起她。
    据对中学生的调查，有40％的学生称自己在做作业时也受到心理障碍的困扰。主要表现在以下几个方面。一是恐惧心理，即放学途中想到还有家庭作业，便会情绪紧张、心情烦躁。专家称这种情况与孩子幼时的经历有关，孩子放学回家便被急于求成的家长关在家中做作业，心理受到很大压力，产生了“作业恐怖症”。二是应付心理，大量作业给他们带来的只是“苦”的滋味，孩子不得不被动应付，便产生应付心理，以“交差”了事。三是反抗心理，孩子做作业的心理往往取决于家长的态度，孩子渴望从“书山”、“题海”中解脱出来，受到家长的关注和爱护，可家长忽略了孩子的心理渴望，一般都是态度强硬地要求孩子“快写作业”、“写完作业再说”，一些个性倔强的孩子对此产生逆反和敌对心理，采用“不会做”、“身体不舒服”等借口以示抗议。 
    教育及心理专家提出，培养孩子健全的人格，是家长们的首要任务。家长首先要对孩子进行“爱”的教育，让孩子爱亲人、爱朋友，进而爱生活、受社会、爱国，只有对生活充满希望和信心的人，才会对生活充满热情，从而具有积极向上、乐观自信的生活态度。其次是对孩子在生活中来一点挫折教育，告诉孩子人无完人，做事情失败是正常的，重要的是参与的过程和自己是否尽力，这一点做家长的态度非常重要。当家长不再以考试论成败，孩子的压力自然就不会那么大。最后是帮助孩子广交朋友，学会体谅和助人，这样孩子走出了以自我为中心的狭隘心理。遇事有朋友交流、发泄、心理承受能力也会加强。 
    围绕青少年学习中的心理障碍，心理咨询专家归纳出18个字的施爱、施教原则：引导但不强迫、关心但不溺爱、理解但不放任。
南京补习新高三数学哪个家教好/六年级英语补习费用