北京3岁孩子少儿英语潜能开发去哪？名气大的机构推荐在英语学习的过程中，老师教给的是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。
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北京3岁孩子少儿英语潜能开发去哪？名气大的机构推荐练口语忌不懂装懂. 很多人明明没有听懂， 却不好意思让别人重复，就总在点头微笑. 那样什么也学不到. We learn English for self-improvement， not for showing smiles. 其实没有人会介意， 因为每个人都是从初学者一步一步走过来的，所以都能理解初学者的困难。

词汇语法——就象交朋友一样，我们无法和陌生人称兄道弟，相处须一步步来，从相识到相知，成为朋友;但如果好朋友一直不联络，感情久而久之也会生疏和淡漠，外语也一样，即便基础打得好，如果好久不接触，还是会遗忘。

当一篇课文结束后，要保证听完的录音每隔5－7天就重新听一遍。边听边跟着说。
而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说：Last week I went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景，而不会去想中文“Last week代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在中文里是这个意思。

分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳.
一个月的训练之后，效果非常理想，阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多，思维这些都比以前更敏捷，那个时候一两个小时可以看完一本书，而且非常容易记住书中的内容。