公司成立多年以来，天材教育机构凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特试的教育方法和完善的管理模式，已为广大中小试、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计的中小试实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。天材教育已经成为了广大家长和试进行课外辅导的首选。
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一、认真看图，培养观察力  
看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导试学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们好好引导，教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使试做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。  
二、合理想象，培养想象力  
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导试通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导试把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。
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