人一生都需要学习，学习力是人生成败的关键。在学习过程中，学习兴趣和良好的学习方法、习惯是最重要的几个因素。精锐教育的目标就是通过对症下药、因材施教，从小激发孩子的学习兴趣、优化学习方法及时培养良好习惯，使其终身受益，实现人生中每个阶段的成功!
********************************************
南京口碑比较好的辅导机构咨询电话（即日起拨打400免费是有免费试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行免费测评）：
【400免费咨询电话使用方法】：先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面分机号。

南京精锐教育一对一免费咨询电话
南京精锐教育奥体恒山路学习中心--------400 810 7980转1815
南京精锐教育城东瑞金路学习中心--------400 810 7980转1816
南京精锐教育新街口学习中心------------400 810 7980转1817
南京精锐教育大厂新华路学习中心--------400 810 7980转1818
南京精锐教育凤凰西街学习中心----------400 810 7980转1819
南京精锐教育鼓楼山西路学习中心--------400 810 7980转1820
南京精锐教育河西龙江学习中心----------400 810 7980转1821
南京精锐教育南大珠江路学习中心--------400 810 7980转1822
南京精锐教育江宁竹山路学习中心--------400 810 7980转1823
南京精锐教育南京迈皋桥学习中心--------400 810 7980转1824

 
【招生范围】只招收小学、初中、高中各年级
【热门课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、奥数班 、冲刺、艺考辅导。
【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！

以上的是学校的免费咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。

温馨提示:400免费咨询电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。您可以咨询最近校区、价格、师资等情况！
浏览十个广告，不如一个400免费咨询电话了解快！
********************************************
南京二年级语文补课收费/暑假二年级数学补课联系电话
其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大家:   
一.课前预习法：     预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。  1、预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。 2、标自然段。  3、熟读课文三遍(以上)。  4、概述课文大致内容，了解中心思想。  5、课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。  
二.上课听讲法:   听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：    1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。    2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。  3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。 
三.课后复习法：  我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易： 1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。 2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。 
四.课外阅读法：（文言文，现代文）  阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。 1.选书。选一本好书也是一个人的能力。  2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。  3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。  4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。  文言文学习方法    一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。        1.重视预习，学会自学       课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。      2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会       不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字
南京二年级语文补课收费/暑假二年级数学补课联系电话