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09 09 2021

无锡精锐教育一对一定制培优/四年级英语1对1收费

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,备受试信赖。精锐教育提出了试球首创的“学习力”( Power Le试rning)的概念。具体来说,学习力就是学习动力、学习能力和学习毅力的统称,也可简称为自学的能力。中小学阶段正是

学生提升学习力的试时期,选择精锐教育,试面提升孩子学习力,让孩子学会自学,带来成绩的试面提升,真正实现快乐试地学习!在未来的工作、学习、生活中步步领先!
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 l、清课本:物理现象,物理概念,物理规律和物理理论,这是组成物理知识的四大因素,要明确概念和规律的形成过程和伴随的科学方法。各章节包含的物理知识点及其相互关系,弄通物

理各章节知识结构,能力要求,重点,难点。使学生清楚知识的来龙去脉,对于课本用黑体字排印的内容要释疑名理,要分析关键词,以使学生深刻理解,牢固掌握。课本上的“加油站”的

内容是学生积累物理知识的好途径,不容忽视。
2、清插图:物理在某种意义上说就是“见物讲理”或“识物树理”。每年的中考题都有不少插图,2006年中考题5、8、12、13、15、16、18、21、22、24、25等题目的考察都有插图。可

见,插图在中考中的份量和作用是相当重要的。因此课本丰富多彩的插图必须重视。总之,对课本的每一张图和表,我们都要求学生会看图说话,让学生学会从中搜集信息,提高自己的观察

和分析以及表达能力。
3、清实验:实验考察不可缺少,像2006年24题就是以考察实验为主。因此,我要把以往对实验技能考试的复习分散到平日复习之中,结合我们物理组合编的实验专题,尽量开放实验室,

实验课上挑选10位物理高才生协助老师检查指导。对教材中重要的探究实验要仔细研读,让学生明确实验目的、器材、步骤、原理。数据、测量和所得结论。做到会正确处理数据和分析结论

。对每一个实验,都必须合理的设计,让学生会正确的操作使用仪器。如电压表和电流表的使用,让学生养成习惯,使用前,观察掌握三点:(1)认清量程;(2)确定最小刻度;(3)找准零刻线。

在此基础上,掌握其正确的使用方法,看指针位置,确定读数。
4、清习题:对于课本上的例题,练习题,即使简单也要重新研究一遍。这对巩固基础知识是不可缺少的,对于重要习题则要深入讨论,适当扩展延伸,可让学生同桌之间编题,相互交流

,学会一题多解、一题多变、一题多用,达到举一反三的效果。
第二轮:抓住重点,专题复习
迎接中考,要实现教学目标还必须引导学生抓住重点知识,深刻理解,熟练掌握。在普遍复习的基础上,我们把所学知识进一步分成专题进行复习,抓考点,抓考题。这个阶段所要达到

的目标是通过归纳和总结,找出解决问题的思路和技巧。将知识转化为能力,从而提高自已的素质。我们在复习中大致按以下方式进行。
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