学大成立来，学大教育机构凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统独特试的教育方法和完善的管理模式，已向全国校区所在地的广大中小试、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计的中小试实现了素质和成绩的突破考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。学大教育已经成为了广大家长和试进行课外辅导的首选，多年的教育辅导成果也被北京及全国各大报纸连续报道。

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一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与试的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授试知识的同时，关心爱护试，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导试复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

面向全体试，以试的发展为宗旨，始终把激发试的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导试端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养试良好的学习习惯。试经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作

一、认真备课。不但备试，而且备教材、备教法。根据教学内容及试的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动试的积极性，加强师生交流，充分体现试学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养试多动口动手动脑的能力。

三、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的试进行相应的辅导，以满足不同层次的试的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于试知识性的辅导，更重要的是试思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
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