环球拥有国内巅峰师资，“环球教学委员会ITC”汇聚各地名师，多年来造就雅思、托福、口语、新概念、国内测试等教学精英无数,“雅思第一人”“口语王”“五虎将”“阳光明星教师”们帮助全国学员突破各类测试；更聘请现任考官支持培训，让学生日行千里。南北环球学校老师专利性独创出“四要素作文法”“百变作文法”“TOIL全部作文法”“口语角色演习法”“雅思双向听力法”“平行阅读法”等数十种环球教学法，实用精炼。 
温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!
徐州伊顿名师教育一对一免费咨询电话
徐州伊顿名师教育徐州牌楼校区400 810 7980转1938

徐州初中作文补习去哪个机构好/初二物理补课去哪好
失败的收获大于成功 
一般说来，成功只能获得对一种方法的肯定，而失败则不同，我们要找到失败的原因，对整个事件中的主导思想，采用的策略和方法，进行分析、判断，从中吸取失 败的教训，这是一个否定的过程。这时，我们只是知道自己的错误，接下来，我们要寻找成功的路。然而，获得成功并不是一件很容易的事，我们必须经过尝试、判 断、思考等一系列的实践活动，才能达到成功。在这个过程中，我们的智慧得以锤炼，我们的分析能力、综合能力、评价能力、判断能力、推理能力、想象能力、意 志力等，都有不同程度的提高。 
从失败中走出来，是自信心的重新塑造。一个人自信心的建立，要通过失败与成功的反复过程才能建立起来。而自信心对于我们每一个人都非常重要，如果一个人没 有自信心，他在遇到困难的时候就会退缩，在失败之后，就会意志消沉。一个人自信心恰恰需要经过失败的锤炼，才能变得坚定而果敢。 
四、 犯错误同样能提高你的评价能力 
犯错误：同样能提高你的评价能力，在分析错误时，是你需要发挥评价系统的作用，大脑的评价系统具有以下4种功能：⑴选择功能--找到错误的原因，寻找正确 的方向；⑵价值功能--建立起准确的价值观念；⑶逻辑性功能--找到错误的逻辑关系，建立正确的逻辑关系；⑷审美功能--使用审美意识来进行正确与错误的 判断。 
选择功能：在写文章时，你对一些关键部分的用词“反复推敲”，这就是你的评价智能在进行“选择”；最终，你“想出”一个最绝妙的词，你的评价智能做出“决 策”。你把这个词填写进去，再细细一读，于是你笑了；“笑的那么开心，笑的那么自信。”你的评价智能对你决策给予了“肯定”。 
在这个例子中，你的评价系统，从选择到决策，再由决策到肯定，这是选择功能的基本定式。在此期间，既有分析、判断、又有综合、推理，包含了一系列十分复杂的智能活动。不论哪一种智能，都需要经过正确与错误的反复实践，才能得到提高。 
价值功能：在进行科学实验时，你必须首先确定其是否具有价值，否则的话，下面的工作将是毫无疑义。价值是根据其实际功效、所具有的作用来确定的，你的评价能力就是在这种判断、推理中，获得提高的。 
逻辑性功能：是进行抽象思维的根本，所有的分析、推理、综合判断都必须建立于逻辑思维的基础之上。 
审美功能：自然界是和谐的，我们的创造应该符合这个自然规律，我们所犯的错误，都是由于违背了自然规律所造成的，所以，人的审美意识具有判断错误的功能。 
犯错误的印象更深 
成功给我们带来的是一种收获的喜悦，自信心的肯定，是正向价值；错误给予我们的是一种失败的痛苦，自信心的打击，是负向价值。往往失败的痛苦给人的印象最 深，这种深切的痛苦感受，能够极大地调动我们的情感参与，使你终生难忘记。同时，为了维护自己的尊严，我们会加倍的努力，调动一切可以调动的智慧，试图使 自己不再犯错误。这是一个负向价值，向正向价值转换的过程，在此期间，你的价值观念再一次得到修正和加强。 
徐州初中作文补习去哪个机构好/初二物理补课去哪好