龙门教育凭借严谨的治学态度和孜孜不倦的钻研精神，秉承“科技服务教育”的理念，运用中西方很先进的教育理论，结合国内小、初、高教育的实际，汇集各校名师多年教学经验，独创“龙门框架教学法”，享誉业内，深受学子与家长的好评。

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三是提高学习心理的素质

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣。

   (2)综合性增强 学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。

掌握科学的学习方法。听课 听老师讲课是获取知识的很佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

发展智力，提高能力。

(1)发展观察力。观察是掌握知识，搞好学习的重要环节，也是成才的必要条件。聪明，即耳聪目明，接听力强，视力强，实指观察力强，掌握科学的观察方法.

    (2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的。

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