心理教师吴爽通过沙盘了解学生内心世界

        一盘细沙，几个模型，通过自由摆放，就可以表述出一个人的内心世界，这就是张日昇教授箱庭疗法的奇妙之处。
　  “箱庭疗法”又被称为沙盘游戏，它来源于瑞士心理学家和精神分析医师，分析心理学的创立者——荣格(Carl  G.Jung,  1875-1961)的分析心理学。早在二十世纪60年代，箱庭疗法就在全世界范围内被广泛地应用和推广，成为了非语言心理治疗的主流方法之一。2000年，北师大发展心理研究所教授张日昇率先从日本将这一技术引进中国，并结合中国人的特性对其进行创新，十几年来，在他的推广和研究下，箱庭疗法在中国得到了长足的发展，成为众多心理咨询师为来访者治疗的首选手段。
　　近日，郑州16中心理咨询室有幸与张教授建立了心理学术交流，并且获得了箱庭疗法河南郑州区唯一推广授权。当然这离不开郑州16中心理咨询室老师们的辛勤而且卓有成效的工作。正是16中心理咨询室老师们对心理学的认真钻研，对同学们细致入微的观察以及无微不至的心理呵护，使郑州16中的学子在人生成长的道路上，心理更加健康，根基更加牢靠。这些同样也是吸引张教授，以致最终让张教授决定将郑州唯一授权交给16中的重要原因。
　　心理课上，心理咨询室吴爽老师按照张教授的理论分别让老师和同学分别摆了两个沙盘，并且深层次的对两个沙盘所代表的心理内涵以及心理问题进行详细的讲解，并且分别给出了相应的解答方案，精辟的剖析让同学们无不喝彩。箱庭疗法已经在解决学生心理问题上发挥了重要作用，已经在16中扎根安家。
　　郑州16中成为心理学箱庭疗法河南郑州地区唯一授权推广基地，这标志着郑州16中心理咨询更上一层楼。
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