根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括l对l、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程l对l个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“l33”提升计划。

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宁波学大秋季新学年基础知识提前预习/宁波学大晚托班补习

数学的学习方法：

 首先，自己要给自己鼓励。在心里说我一定能学好数学。这是心理暗示。 课前预习很重要，在课前多问自己为什么是这样子解得，我还能用什么方法再重新解得呢。这些在心里产生疑问，大脑在运转，记忆也在加深，兴趣也在提高。同时，也可以发现自己那些不懂，当发现不懂时，在下面做个自己知道的小标记，上课着重的听老师讲解，听懂并解决这个疑问时，你会觉得原来如此，真是柳暗花明又一村啊。

再者，课后复习多做习题，这是必要的。再聪明的学生也是会这样子做。俗话说，好记性不如烂笔头。

这些贵在坚持，还有把自己考试时错了的题目用个小笔记本记下来，重做，并写好自己为什么错，错在哪里，是自己知识掌握的不够还是什么，解决这个疑问时，最好能找到相应的知识点标注出来。当这些错题跟总结出来时，自己再加力做这方面的题目，强化自己。你可不要小看这个纠错本哦，它可是你大考复习的重中之重啊，你想啊，你平时做错的题目在这上面，那就说明没掌握，没熟练的知识也就都在这上面，你可以省去一大把复习时间着重整理这些。

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