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从单珠地网眼布或双珠地网眼布变化衍生，可以发展出多种不同风格的单面珠地网眼结构。包括可以织出一些珠地和汗布交替的面料，出现竖条，横条，方块等。也可以通过提花组合更多的面料品种。

针织双面机也有一些面料，具有凹凸的结构，在局部地区被称之为双面珠地网眼，注意需和单面针织机上的双珠地网眼加以区别。（双面珠地网眼将在日后的双面常见变化组织中讲述）

原料：常见的面料是棉，棉涤混纺，莫代尔，竹纤维，等原料。

双烧毛双丝光面料，色织电脑大循环彩条，电脑提花，电脑吊经，莫代尔/竹纤维/天丝/吸水排汗功能纤维/抗1菌纤维/有机棉等纤维。为珠地网眼面料中比较高1档的品种。

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 一般功能性网眼布分为两大类：

1，原材料功能性处理，也就是在织造的原料中加入各类所需功能，特点是，功能效果更永1久。

2，后整理功能处理，也就是在网眼布后整理的时候在燃料中加入各类功能性助剂，特点是加工方便，不受数量限制。

记者看到了被学生议论纷纷分的正定一中校服，上衣男生为蓝色T恤，女生为粉色T恤，裤子则男女生统一为黑蓝色长裤，材质为3D网眼布料。翻看衣服成分，上衣的成分中写明棉55%，涤45%，裤子的成分则是涤纶100%。穿上后，一些颜色深如红色、黑色等内衣裤都能明显的看出来，让学生尴尬不已。

　　作为教育基地，作为学校，正定一中不能仅仅考虑“凉快”，而忽视了更为重要的学生的心理接受能力及生理的变化，这样会因小失大。中学生正处于青春期发育阶段，对一些事物还懵懵懂懂的，如果这时候让他们接受半透明的服装，会给他们的身心造成影响，从而去追求一些他们不该追求的东西，影响着他们的学习与成长。