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语言发育开始于新生儿期，4~6岁为迅速。婴儿2个月时饥饿、不适、疼痛的哭，具有语言的意义。语言障碍指听觉、智能、人际沟通均正常，而语言的理解、表达及应用的能力偏离正常的语言障碍。语言理解能力的缺陷表现为对字、字与字的关系、不同结构的句子、否定句及复合句的理解能力差。表达语言的缺陷表现为语法及用字不当，因而不能把事情说清楚。语言表达和理解能力缺陷的宝贝不能正常的与别人说话。对比人说的话也听不懂。下列现象提示语言障碍的可能，应引起家长的重视。  1月 出生低体重，口面发育异常，包括已修补的腭裂，对环境声响无反应，哭生低。常用平衡评定方法                Fugl—Meyer平衡功能评定法          脊髓损伤感觉障碍评定

Fugl-Meyer四肢感觉功能评定      Fugl-Meyer关节活动度及疼痛评定     上肢功能评定

步行能力分级                    偏瘫步态髋矢状面分析                  偏瘫步态躯干矢状面分析

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