泽普评测日常能力康健训练器械

结果各组病人训练前认知,运动功能分级及日常生活活动能力差异无统计学意义(P0.05).各组病人训练2个月时,两组之间MMSE,Fugl-Meyer量表及FIM指数有统计学意义(P0.05).结论对于合并认知障碍的脑卒中病人,同时给予计算机辅助认知训练,常规认知及康健训练,有利于其认知功能,运动功能和日常生活活动能力的改善.六、标准配置

1.标准训练桌子                     1张

2.多媒体计算机                     1台

3.打印机    1台

4.话筒 1个

5.鼠标垫 1个

6.产品说明书  1份

7.产品序列号保修单 1份

8.装箱单 1份

9.专用 1个

10.专用触摸屏 1台

11.接线插座 1个

12.转换头                          1个