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初中数学三年学习规划

初中数学三年学习规划：基础、积累、冲刺
初中相差不大，初中开始分高下，初中天上地下
重点初中 ：做好小学到初中的顺利衔接
有些家长觉得：初中有三年时间，初中可以好好放松一下“初中不必太紧张，初中初中、初中再准备也不晚”。而现实的情况是，60%小学非常优秀的同学在初中已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和小学学习的巨大差异引起!
初中数学特点：初中数学知识点多，初中数学难点多，初中数学考点多。
可以说，初中阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初中数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。
初中全年成长历程事件表：
时间节点 初中大事件时间表 重点目标
7月初—9月 暑假 初中领先的最佳时期 ;提前学习初中内容，提前适应初中学习， 顺利完成小升初的衔接
8月初 备战分班考试 争夺优秀教育资源
9月 入学摸底考试 部分学校开学有摸底考试， 主要考察初中内容
9—10月 尽快适应初中生活，掌握工具性知识 舍弃小学思路，培养初中学习习惯
10月中 第一次期初中试 初中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决
11月绝大部分学校会把初中下学期的部分内容提到初中上学期学习 如何提早预习和适应
12月1月初 考试 升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次 考试成绩也会作为参考依据
1月末—2月 寒假 追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容
3月 初中下学期开学 学生需要很快进入学习状态
4月底 学校期初中试 重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型
6月初 重点中学开始讲解部分初中知识点 全等三角形基础拉到初中下学期讲，分担初中 的压力
7月初学校考试 这次考试是对初中一年学习效果的检验，也是初中两级分化开 始的前兆;做好自我分析
关键初中：迎难而上
升入初中的同学马上能感觉到初中知识的难度和初中不是一个级别，比如初中数学含初中60%的考点，初中几何最难得辅助线构造都在初中进行学习!
初中全年成长历程事件表：
时间节点 阶段 重 要 事 件
9月-10月 初中上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入初中的学习状态
开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点;初中几何难度开始出现较大提高;十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。
11月初-11月底 初中上学期学习中间过渡阶段 学生学习习惯和态度逐渐形成; 初中上 的学习情况逐渐定型。
12月初-1月中旬 初中上学期的深入学习和收尾阶段
学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。
1月下旬-2月中下旬 初中寒假阶段
利用难得空闲时间做好考试的检查和反思工作; 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初中下的压力。
2月底-4月底 初中学年的重要转型阶段
物理课程内容开始由直观定性，转向抽象定量;学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生;学生两极分化程度开始加深。
5月-6月 初中学习能力和初中核心竞争力形成的关键阶段
各科难度和容量最为集中的时期;很多同学前期积累的问题开始集中爆发;
7月初 初中学年最后收官和学生实力基本定型阶段。
两极分化达到高峰; 初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。
冲刺初中：重视知识体系
初中的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。
初中复习有三种境界：
第一种境界：做一道题，会一道题。
第二种境界：做一道题，会一类题。
第三种境界：做一道题，会出一题
初中全年成长历程事件表：
时间 重要事件
9月 学校做学期分析，制定合理计划
10月11月 期初中试
12月—次年1月 考试，
次年2月 总复习开始
次年3月—4月底 一轮复习+一模考试;各校大型中招咨询会
次年5月 二轮复习、专项复习及总复习;查漏补缺
次年6月初至中旬 6月20、21、22日初中
对于想提高数学成绩的学生来说，应做好初中数学学习规划。
最后在总结4个学习小贴士：
1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉初中的题型，训练要做到有的放矢。
4、重视平时初中试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。夯实基础，逐步提高，才是正道。