安徽高职校园文化建设可以从以下三方面理解：安徽高职校园文化一是对高职院校发展具有高度和决定意义的普遍的国家意志和优秀传统等精神文化，如、党和国家办学方针政策、千百年来形成和留存的优秀传统文化、优秀国际文化以及学校自身发展传统即精神文化等。安徽高职校园文化二是学校管理治理体系及其所蕴含的内部文化因子，如制度文化、教师文化、专业文化、实训文化、课程文化以及校园自然环境等物质文化。安徽高职校园文化三是与社会生存实践所关联的外部文化因子，如学业观、地域民族文化、企业产业行业文化、城市文化、开放合作文化、就业创业创新文化等文化因子。当然，不必将其中某一种文化因子非得归于以上三者，它们往往是交叉的，如网络文化、就业创新文化等。因此，安徽高职校园文化内涵是一个动态形成的过程，随着时代发展，其含义也必将更加丰富、具体和完善。

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