福州晋安区的英孚师资好吗？学龄前孩子英语培训很多人特别想知道如何学好英语口语，在学习口语的过程当中，是一个很漫长的过程，是需要进行悉心的练习，再加上一些掌握，这样才能够写出好的口语，但是很多人特别想知道该怎么样去选择学校，其实可以选择英孚英语学校，他受到了很多人的信赖和欢迎。

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福州晋安区的英孚师资好吗？学龄前孩子英语培训阅读训练时，阅读测试正确率低是因为读速太快。如果读完一篇材料后进行阅读测试，发现阅读的正确率的上升，师：小朋友，小娃娃脸真漂亮，他们要回家了，先和他们说再见吧  幼：goodbey  师：下面老师要和小朋友做个游戏，游戏的名字叫：touch touch   教师找一名能力强的幼儿配合示范游戏〈教师用手请轻轻拍幼儿的手，一边说touch touch nose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速的指出相应的五官〉幼儿学会后可以自由找自己的好朋友玩这个游戏，教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touch touch游戏中结束活动。 把单词公在一个个字母背熟并不能代表可以正确地拼写出来。在单词的记忆中，要把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，也就是我们常说的“眼口手脑并用”。同时，为了加强记忆最好将之应用到句子里面。就断然决定降低读速，这是不科学的。其一是因为不符合阅读训练的真正目的，二是阅读正确率还与许多其他的因素有关，如文章难等。换句话说，在这种情况下，读速再慢慢已与正确率的高低关系不大了。在两人练习的基础上，教师让学生自编动作，然后到前面表演。  Homework  请学生找一张自己的照片，将其贴在A4纸上，并在下面做一个自我介绍。  可供学生阅读的小短文      教师应注意：本级前面的几个单元没有太多的阅读理解练习。