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福州小学英语培训班哪里有?秋季班怎么收费游戏的目的性原则确定了游戏应该为完成某个教学任务服务,不是随随便便找个游戏,为了游戏而游戏。教师应当将游戏和本次教学的内容联系起来,将游戏自然过度到正常的课堂教学。
以游戏Guessing a famous person为例其步骤如下:学生应根据前面所给的单词的读音,将左边有类似发音的词写在该单词旁边。最后,教师再检查是否正确。 Closure 单元教学活动 4 Read and act. 第四部分是对话表演。教师先让学生朗读这些句子,然后让学生分角色练习对话。 第二部分让学生阅读句子并根据句子的描述搭配相应的图片。此部分的题相对比较容易,主要是让学生刚开始学习的时候感觉到难度不大,能够很轻松地跟上新学期的学习。 单元教学活动 3 Pick and tell.
要求任意一个学生到黑板上写一个人的名字,要求必须是健在的名人。然后老师来猜。老师提出一些描述人的问题,学生只需要回答yes 或者no就可以。就算老师早早的就知道答案,也应该将描述人的常见问题都涉及到。这样在不知不觉中学生就学到了他们应掌握的知识,比老师单纯的一句句地教学生要强许多。根据学生的实际情况,教师可以将下面提供的小短文复印给学生,以便让学生进行综合的复习。相反地,为了提高阅读水平,就必须进行广泛而大量的阅读,这样做的前提就是要进行快速阅读。
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