福州英语启蒙辅导去哪培训好？英孚怎么样对于语法和细节的过分关注，而没有从英文句型结构入手来鼓励英文写作，容易扼杀孩子写作表达一开始的创造性。作为英语为非母语国家的学习者，关注语法是必须的。但我们也可以借鉴英美国家孩子学习英文写作的方法。

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福州英语启蒙辅导去哪培训好？英孚怎么样兴趣是学好语言的关键,激发学生学习兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务.在英语教学中加入适当的游戏,有利于培养学生的学习兴趣,符合“乐学”原则.因为游戏既能引起学生的有意注意,集中学生的注意力,第五部分是画画并根据图画相互询问有关信息。因此，教师先让学生在自己的书上画自己的一个朋友。画好之后，教师让学生之间进行询问：“Is your friend a boy or a girl?”（书上的句子）为了增添游戏的趣味性，教师可以准备一张大纸，让某个同学到讲桌上画，等小组完成之后，教师让全体同学来询问他（她）。这个同学先不给大家看他（她）自己画的内容，直到最后大家基本猜对时，教师再让同学一起观看这张画。  单元教学活动 6  Read and write.      第六部分是阅读句子并判断左边的图是否正确。教师最后再检查答案。  又能让学生在轻松愉快的氛围中轻松学到知识,分享成功的喜悦.但是,随着一些教研活动的开展以及各类优质课的比赛,从中我们却不难发现,为了让自己的课更“出彩”,老师们真可谓是“八仙过海——各显神通”.课堂小游戏的形式是越发新颖,再到游戏设施的过程,更是热闹非凡,但从学生掌握情况来看,却不尽如人意,更有甚者,若是没有听课老师在,课堂纪律恐怕都难以掌控吧!这样看似热闹非凡的游戏背后到底欠缺什么?还要深思些什么呢?