产品 产品信息
09 09 2021

禾力教学设备、辽宁标本、植物浸制标本  植物显微玻片标本  植物保色浸制标本  野生动植物标本

当前位置: 首页> 办公图书、教育装备> 教学模型、器材> 背投产品
来源:[新乡市禾力教学设备有限公司]
联系人:张先生
手机:15516451144
电话:0373-3808698
传真:0373-3808698
QQ:89550533
Email:helijxsb@163.com
地址:河南省新乡市新乡市新乡市大学城
品牌:禾力教学设备
价格:面议 元/
供应地:河南省新乡市
产品型号:TP1863

生物标本制作的基本原则:

生物标本的真实性原则,生物标本如果失去了真实性,那就一点价值也没有了。

生物标本的典型性原则; 典型性是指你所采集的生物标本必须是能体现这一物种的最突出的特征,并且这些特征是最明显、最能说明问题的。

生物标本的完整性原则,一颗植株主要包括哪几部分,一颗植株包括根、茎、叶、花、果实和种子,残缺的植株不宜再做标本

生物标本以科学性为主、艺术性为辅的原则,其实也就是生物标本的真实性原则。


生物标本的分类

生物标本根据制作对象不同,可分为植物标本,动物标本和微生物标本,我们今天主要学习植物标本和动物标本,先来看看植物标本的制作,植物标本的制作包括采集和制作两部分,

不同的植物标本应作不同的采集方法。 1.木本植物应采典型、有代表性特征、带花或果的枝条 ,乔木、灌木或特别高大的草本植物,只能采取其植物体的一部 分。但必须注意采集该植物具有代表性的部分。 2.草本及矮小灌木,要采取地下部分以及开花或 结果的全株。 3.藤本植物:剪取中间一段,在剪取时应注意表示它的藤本性状。 4.寄生植物:须连同寄主一起采压。并且寄主的种类、形态、同被采的寄生植物的关系等 记录在采集记录上。  5.水生植物:最好整株捞取, 用塑料袋包好, 放在采集箱里, 带回室内立即将其放在水盆中, 等到植物的枝叶恢复原来形态时,用硬纸板从水中将其托出,并一起压 进标本夹中。 6.蕨类植物:采生有孢子囊群的植株,连同根状茎一起采集。

电话咨询获取底价