南京智力开发玩具品质保证|启智南京智力开发玩具诚信统领市场

  广东启智科教股份有限公司是一家专业从事幼儿教育的互联网科技公司。公司的骨干团队皆由当前玩具行业内的精英人才组建，积累了多年丰富的生产及销售经验，在成功打造出中国大的外贸玩具公司---"大树玩具"之后，又拟出资联合陕西省师范大学设立"幼儿启智教材研究中心"和广州美术学院工业设计学院设立"广美启智智能玩具设计研究中心"，计划用三年时间致力打造儿童启智教育中国第一专家----"启智科教"，并将以轻资产高收益的模式推动国内上市进程。启智科教品牌产品包括"启智科教"和"大树优教"两个品牌产品。

   广东启智科教股份有限公司集研发、制造、销售于一体，以专业的品质服务幼儿园、早教中心、社区、亲子园等组织机构，为孩子们供应一套不断完善配套系列的完整教具，尽善尽美尽廉，为孩子们带来丰富多彩的美好童年，保护孩子们纤尘不染的幼小纯洁心灵，同时帮助孩子们成为一个有志向、有理想、有抱负的社会有为青年，在与孩子们共同稳健成长过程中，志在成为中国杰出幼儿教育第一专家，因此，全心全力地爱护儿童是我们教育技巧的全部奥秘(www.qizhizg.com) 

早教玩具加盟的优势：

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思维能力的训练：

①归类练习。可教小儿根据事物的某些性质练习分类。可按声音分类，将能发出声音和不能发出声音的东西归类，还可按颜色、形状、大小、用途分类等等，以提高小儿归纳、概括的能力。

②发展幼儿解决问题的能力。有意造成一些明显的错误，让孩子去发现，并鼓励他说出错误所在及解决办法，以训练小儿分辨问题的能力。

记忆力的训练：

①图象记忆。让孩子看一张画有数种动物的图片，限定在一定时间内看完，开始时时间可长些，逐渐减少看的时间，然后将图片拿开，让孩子说出图片上有哪些动物，如果孩子记住的不多，还可以教他使用一些记忆的方法如，有翅膀、能飞的有哪些？

②数字记忆。虽然此时小儿对数的概念还不清楚，但机械记忆能力强，通过数字记忆练习，可强化小儿机械记忆能力，如可教小儿记门牌号、电话号码、历史年代等各种数字材料。

观察能力的训练：

①比较远近。在日常生活中，可用含远近的词引导孩子行为，加强对远近概念的意识，如“和妈妈近点”、“离汽车远点”。

②比较长短。也可在纸上划线段，教小儿比较长短。还可比较长裤和短裤，长袖衫和短袖衫，长铅笔和短铅笔等。

体验式平台

   以快乐体验为目标设立免费体验平台，并为不同年龄儿童提供相应体验教材，同时配置教材自动演示等系统，将各种先进的现代化科技引入课堂教学活动中，提高儿童的学习兴趣，提高用户满意度。

   这是一种尝试，一种学习，一种亲子玩伴间的交流，也是"启智"开放的表现，是客户体验，身临其境的平台，也是我们与客户的交流互动平台，我们会一如既往地从设备技术，环境设施，人员素质，教具设计等方面自我完善，因此我们希望并珍视每位客户提供和反馈的宝贵意见。一切为了孩子们的明天，我们深知：孩子们的明天就是我们的明天，就是祖国的明天。 

公司名称：广东启智科教股份有限公司

网址：www.qizhizg.com

电话：0754-85738888

手机：18823925587

联系人：蔡少娜

QQ：2832545064

E-mail：bigtree063@xindashu.com

地址：广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧

早教玩具加盟商案例1：

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玩具要定期分批拿出来给孩子玩儿才能保持新鲜度，现在一家都一个孩子，好几个大人围着一个小孩儿打转，市面上各种新鲜玩意儿又多，家里大大小小的玩具琳琅满目，别说孩子就是大人有时候都不知道拿什么跟孩子一起玩儿才好，不是多才好，要把每一个玩具的作用发挥出来，宝宝觉出这个玩具好，这才是家长买了玩具起到了应有的价值。

宝宝专注力的培养，很多节目很多书里也都提到过，家长只想要提高，但很多行为都是在背道而驰，曾经有一个家庭，家里几间屋子里满满当当全是孩子的玩具，即使那样，孩子依然不开心，每个玩具拿到手不过几秒钟就扔了，挑花眼了，不知道该玩儿什么了，教会孩子学会选择这是很重要的，不是给孩子一堆难题，名义上爱孩子，其实倒给孩子的心理增添了不少的负担。

把家里的玩具收起来，定期更换，让宝宝养成自己收玩具的习惯，让宝宝学会选择，宝宝想玩儿什么，孩子通过自己的思维决定的玩具家长给予了这才是价值对等了，孩子开心家长也安心。

家里有了孩子，父母也不要失去了自己的生活，完全围着孩子转，都说父母是孩子的第一任老师，如果老师一天到晚为了他忙的脚不点地，不知所云，孩子只能看着学着，最后家长觉得孩子怎么这么没条理一天到晚竟瞎捣乱，孩子觉得很无辜，明明你们就是这么生活的，我是跟着学的，为什么反过来还得被批评，用心陪伴跟孩子一起玩耍，父母感情足够的好，这就是对孩子最好的照顾。

孩子整理玩具存在的问题（一）缺乏正确的分类概念由于幼儿还小，整理玩具的时候就会出现胡乱放的现象。那是因为幼儿们不知道应该怎么样收拾，不知道分类的概念，也不知道相同类型的玩具应该放在一块儿的。比方说小朋友在整理厨房用品的时候，小碗、勺子、抹布、小锅等物品时就随便放在一起，不知道这些东西应该分类别放，而正确的归类是小碗和勺子归一类，桌布和帽子等放一类等。